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Rivista dell'Istruzione

Periodico Bimestrale

Una rivista per dirigenti scuole di ogni ordine e grado, membri staff del dirigente, insegnanti, ufficio istruzione e scuola di comuni ed enti locali.

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    La rivista tratta in modo approfondito il tema dell’istruzione e dell’educazione delle nuove generazioni, preoccupandosi di osservare, analizzare e interpretare attività culturali, organizzative e professionali che coinvolgono l’intero sistema scolastico.

    Oltre a dirigenti scolastici, coordinatori, funzionari e amministratori dei servizi educativi degli Enti locali, la rivista si rivolge a docenti di tutti i livelli di scuola e in particolare a coloro che già svolgono o intendono svolgere funzioni di staff, in uno scenario di forte innovazione e sperimentazione.

     LE RUBRICHE 

    Il punto

    Dossier e focus

    Professionalità

    Saperi di cittadinanza

    Pratiche dell’autonomia

    Governance

    Osservatorio giuridico

    Cultura della scuola

    Strumenti e cultura della valutazione

    Quando la classe diventa virtuale

    ISSN 0394-8447
    periodicità Bimestrale
    Fascicoli e Articoli in PDF http://digitalmagazine.maggioli.it/rivista/rivista-dellistruzione-23.html
    Anno Edizione 1985
    Servizi Inclusi Anteprima PDF, iPad e Tablet

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    N. 2 - 2017

    Immagini
    "La pedagogia non si predica, si pratica" (G. Zavalloni) - a cura di Maria Teresa Bertani
    Sillabario
    La scuola dell'infanzia colorerà la formazione del futuro - Lorella Zauli
    Saperi di cittadinanza
    I "Laboratori del sapere scientifico" - Fabio Olmi
    Cultura della scuola
    La geografia nell'epoca della globalizzazione - Gino De Vecchis
    Cosa ci insegna il nuovo anno di formazione? - Giuseppina Rita Mangione e Maria Chiara Pettenati
    Strumenti e cultura della valutazione
    Governance di rete: il caso della formazione in servizio - Giancarlo Cerini
    Governance
    Le figure di sistema: quale formazione - Anna Carletti, Luigi Gilberti, Andrea Varani
    Pratiche dell'autonomia
    Professionalità
    Definire e dare senso alla funzione del tutor - Patrizia Magnoler
    Un ecosistema digitale per la formazione - Davide D'Amico
    Osservatorio giuridico
    Lo sviluppo delle competenze valutative - Dino Cristanini
    La formazione sull'inclusione scolastica - Raffaele Ciambrone
    Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile - Fiorella Farinelli
    La formazione dei docenti nel tempo della pluralità - Graziella Favaro
    Investire sull'autonomia didattica eorganizzativa - Antonio Valentino
    Scuola e lavoro: una priorità strategica - Maria Grazia Accorsi
    Ambienti online per lo sviluppo professionale - Roberto Baldascino
    Competenze di lingua straniera per tutti? - Silvia Minardi
    La didattica per competenze - Mario Castoldi
    Focus
    La vera priorità della formazione in servizio -Maurizio Muraglia
    Il punto
    Sommario

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