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Categoria: scuola

19 luglio 2018
Rivista dell'istruzione 3/2018

Il valore della rete nel contesto delle piccole scuole

di Giuseppina Rita Jose Mangione, Giuseppina Cannella

Il tema dell’istruzione in contesti isolati, collocati o in zone di montagna o nelle piccole isole, porta con sé riferimenti aneddotici molto più di quanto le evidenze scientifiche ci consentono di conoscere. Uno degli elementi che favoriscono la possi…

19 luglio 2018
Rivista dell'istruzione 3/2018

Miti e riti dell’autonomia scolastica

di Gian Carlo Sacchi

Il centralismo autoritario del nostro sistema scolastico ha origine con la legge Casati del 1859 che ha imposto uno schema gerarchico (ministro – direttore generale – provveditore agli studi – preside) che è ben lontano dall’essere superato. Il trittic…

19 luglio 2018
Rivista dell'istruzione 3/2018

Scuola, territorio, comunità. E ritorno

di Everardo Minardi

L’enfasi crescente che in questi ultimi anni è stata posta sulla scuola nelle sedi politiche e sociali non ha portato a quella centralità delle attività educative e formative indicate come prioritarie per la vita dei territori e delle comunità. Dalla s…

19 luglio 2018
Rivista dell'istruzione 3/2018

Il sistema integrato infanzia: prove tecniche di governance locale

di Gabriele Ventura

La prospettiva del sistema integrato trova in Emilia-Romagna il suo fondamento a metà degli anni ’90 con riferimento alle scuole d’infanzia, in una più ampia cornice di tipo sociopolitico e socioculturale su iniziativa della Regione e dei Comuni, ancor…

22 giugno 2018
Rivista dell'istruzione 2/2018

Educazione al rispetto e all’identità di genere

di Cinzia Mion

Secondo le Indicazioni per il curricolo del 2012 appare piuttosto peculiare scoprire che le domande sulla propria identità sessuale i bambini e le bambine se le pongano soltanto all’interno del campo di esperienza “Il corpo e il movimento”, a partire d…

16 marzo 2018
Rivista dell'istruzione 6/2017

I successi e i fallimenti scolastici: le diseguaglianze educative

di Guido Salza

Le diseguaglianze di opportunità nell’istruzione Le traiettorie che gli individui descrivono attraverso i sistemi di istruzione variano in durata (quantità di anni trascorsi all’interno del sistema), linearità (progressioni, bocciature, cambi di percor…

16 marzo 2018
Rivista dell'istruzione 6/2017

Don Milani, prete ‘trasparente e duro come un diamante’

di Francesco Piazzi

Recentemente, in occasione del cinquantenario della morte di Don Milani e della pubblicazione dell’edizione critica dell’opera omnia dei suoi scritti nei “Meridiani” di Mondadori, si sono avute varie riletture della figura e dell’opera del Priore di Ba…

16 marzo 2018
Rivista dell'istruzione 6/2017

Barbiana: la Scuola che non è

di Giovanni Fioravanti

Barbiana, una provocazione Se vogliamo, la distanza che ci separa da Barbiana è abissale. La Barbiana senza energia elettrica e acqua corrente appartiene all’altro millennio e noi siamo nel terzo millennio, ma ancora barcollanti in materia di istruzion…

16 marzo 2018
Rivista dell'istruzione 6/2017

La scuola ha un problema solo: i ragazzi che perde

di Domenico Chiesa

Barbiana, cinquant’anni dopo Dopo 50 anni l’amara denuncia dei ragazzi di Barbiana continua a essere profondamente vera. Eppure da decenni si stanziano risorse e si mettono a punto piani di lotta contro l’abbandono scolastico. L’obiettivo però rimane f…

7 dicembre 2017
Rivista dell'istruzione 4/2017

Il nuovo decreto legislativo sull’inclusione

di Giancarlo Cerini

“Rivista dell’istruzione” ha chiesto a tre dei maggiori esperti italiani di inclusione: Andrea Canevaro, dell’Università di Bologna, Dario Ianes, responsabile scientifico di Erickson, e Salvatore Nocera, dell’associazione Fish, un articolato parere sui…

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